SEDUC de Feira de Santana realiza ciclo formativo com foco em avaliações externas e mobilização para o Saeb

A Secretaria Municipal de Educação de Feira de Santana (SEDUC) iniciou nesta terça-feira (05/08/2025), por meio do Departamento de Ensino, um ciclo formativo para professores dos anos finais do Ensino Fundamental, com foco nas avaliações externas e mobilização para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A ação integra as Atividades Complementares Formativas e segue até a quinta-feira (07/08/2025).

Estrutura dos encontros

Os encontros formativos foram organizados por áreas do conhecimento e reuniram docentes mestres com experiência na rede municipal. O ciclo formativo de 2025, intitulado “Ciclo Formativo de Mobilização para o Saeb”, prevê três etapas:

  • Terça-feira (05/08/2025): Ciências Humanas (História e Geografia);

  • Quarta-feira (06/08/2025): Linguagens (Português, Artes, Educação Física e Inglês);

  • Quinta-feira (07/08/2025): Ciências da Natureza e Matemática.

Segundo a organização, o objetivo é integrar a comunidade escolar em torno do Saeb, cuja aplicação ocorrerá em outubro. A formação também abordou estratégias de ensino e alinhamento curricular para fortalecer a aprendizagem dos estudantes.

Importância para o IDEB e engajamento escolar

A professora formadora Elizabete Bastos destacou que, embora o Saeb avalie principalmente Língua Portuguesa e Matemática, todas as disciplinas devem participar do processo, uma vez que os descritores dialogam com conteúdos de diferentes áreas.

“O IDEB é apenas a ponta do lápis. A nota é o que aparece, mas por trás dela há todo um movimento curricular e de mobilização escolar”, explicou.

Entre as novidades do ciclo, está a avaliação amostral em Ciências Humanas, promovida pelo Ministério da Educação, que poderá ampliar o escopo das avaliações externas para além dos componentes tradicionais.

Próximos passos

A Secretaria Municipal de Educação planeja ações voltadas para gestores e coordenadores pedagógicos, com o objetivo de definir planos de ação específicos em cada unidade escolar. O foco é garantir que todas as escolas estejam preparadas e alinhadas para alcançar melhores resultados nas avaliações nacionais.


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