Estudantes da Rede Municipal de Feira de Santana produzem revista científica celebrando o Dia do Estudante

Os corredores da Escola Municipal Acioly Silva Araújo, em Feira de Santana, ganharam um brilho especial na última sexta-feira (11/08/2023), não apenas para comemorar o Dia do Estudante, mas também para celebrar a dedicação e o aprendizado dos alunos do Ensino Fundamental. Nesse dia, ocorreu o lançamento das revistas científicas produzidas pelos alunos como resultado dos trabalhos realizados na disciplina Ciências da Natureza, mostrando o comprometimento dos estudantes em explorar o mundo ao seu redor de maneira inovadora.

Os alunos não apenas estudaram teoricamente sobre animais, mas também tiveram a oportunidade de se aproximar e interagir com alguns deles. Heloá, aluna do 4º ano, escolheu investigar os hábitos do porquinho-da-índia, um animal com o qual sempre sonhou em ter. Para ela, essa experiência proporcionou uma conexão emocional especial. Pâmela, por sua vez, se interessou pelas características físicas do animal, como os dentes em constante crescimento e as unhas longas.

Pedro Arthur, também do 4º ano, se dedicou a estudar os coelhos de maneira mais detalhada. Ele compartilhou suas descobertas, explicando que os coelhos têm uma boa memória e não devem comer cenouras em excesso devido ao açúcar presente nelas. A professora Raquel Portela, coordenadora do projeto, destacou a importância de estimular o espírito investigativo e científico nos alunos, utilizando temas que despertam seu interesse, como os animais.

O evento também contou com a participação de visitantes especiais, como pintinhos que entusiasmaram os estudantes do 1º ano. A professora ressaltou que a interação com os animais ajuda a instigar a curiosidade dos alunos e a despertar seu amor pela ciência desde cedo. O evento não apenas celebrou o Dia do Estudante, mas também incentivou os alunos a se tornarem exploradores do conhecimento, estimulando o aprendizado ativo e a conexão com o mundo natural.

A escola reforçou seu compromisso em proporcionar experiências de aprendizado significativas para seus alunos, permitindo que eles se envolvam com tópicos científicos de maneira prática e envolvente. O projeto das revistas científicas demonstrou o potencial dos estudantes em abraçar o método científico e descobrir o prazer da investigação, tudo enquanto comemoravam sua jornada de aprendizado no Dia do Estudante.