No Colégio Estadual de Campo Filinto Justiniano Bastos, localizado no município de Seabra, Bahia, estudantes do 2° ano do Ensino Médio estão engajados em um projeto pioneiro de enfrentamento à violência no meio digital. A disciplina eletiva Cidadania e Segurança Digital, iniciada em 2023, propõe um processo de letramento digital, abordando assuntos cruciais como fake news, autoimagem, privacidade e, principalmente, o cyberbullying.

O professor Reginaldo Araújo, responsável pela disciplina, identificou a necessidade de preparar os jovens, em sua maioria do campo e quilombolas, para os desafios do mundo digital. O projeto gerou impactos positivos, permitindo aos estudantes refletir sobre os riscos dessa forma de violência. A iniciativa vai além do simples uso da tecnologia, buscando promover uma atuação mais responsável e crítica no ambiente virtual.

Alice Alves Mendes, 17 anos, destaca a importância de aprofundar o tema, especialmente em relação ao cyberbullying. Ela ressalta que o conhecimento sobre o assunto pode ajudar a conscientizar mais pessoas, contribuindo para evitar danos à saúde mental e emocional das vítimas. Seu colega, Gleison Lima Mendes, enfatiza o impacto negativo do cyberbullying e a importância de abordar o tema para promover um ambiente virtual mais saudável e seguro.

Diante das transformações digitais, a adaptação do bullying para o meio online, conhecida como cyberbullying, é uma realidade. O projeto busca alinhar-se às normativas legais, incluindo a Lei n° 14.811/2024, sancionada recentemente, que fortalece as punições para crimes contra crianças e adolescentes, englobando o bullying e o cyberbullying. Os resultados positivos do trabalho já podem ser conferidos no Instagram da escola (@cefilinto) e no perfil dedicado à exposição dos produtos da disciplina (@eletivanaweb).