O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2025) registrou 428.019 inscrições confirmadas na Bahia, das quais 103.317 são de estudantes concluintes da rede pública. Os dados, publicados pelo Painel do Enem no portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), mostram um perfil diverso de participantes, além de reforçar o papel estratégico do exame como porta de entrada para a educação superior no país. As provas serão aplicadas em 9 e 16 de novembro em todo o território nacional.
Perfil dos inscritos na Bahia
O levantamento do Inep aponta que 319.518 inscritos baianos foram isentos da taxa, enquanto 108.501 realizaram o pagamento. O recorte por gênero confirma predominância feminina: 269.948 mulheres (63,07%) e 158.071 homens (36,93%). A análise por autodeclaração étnico-racial também revela predominância de candidatos pardos (217.066), seguidos por pretos (113.349), brancos (82.861), amarelos (5.958) e indígenas (3.450).
A distribuição por faixa etária evidencia a crescente participação de adultos jovens: a categoria entre 21 e 30 anos possui o maior número de inscritos, totalizando 89.458 candidatos. O Painel registra ainda 1.546 participantes com 60 anos ou mais, demonstrando que o exame segue como alternativa de certificação educacional, retorno acadêmico e mobilidade profissional.
Segue a tabela oficial de inscritos por idade:
- Até 16 anos: 54.978
- 17 anos: 79.436
- 18 anos: 81.442
- 19 anos: 46.233
- 20 anos: 28.477
- 21 a 30 anos: 89.458
- 31 a 59 anos: 46.449
- 60 anos ou mais: 1.546
Panorama nacional das inscrições
No cenário nacional, o Enem 2025 contabiliza mais de 4,8 milhões de inscrições confirmadas, aumento de 38% em relação a 2022 e de 11,22% em comparação com 2024. Entre os participantes, 3.049.710 obtiveram isenção da taxa e 1.761.628 são pagantes. A edição deste ano retoma a possibilidade de certificação do ensino médio, com 98.558 participantes interessados em obter o diploma a partir da nota do exame.
Para quem busca certificação, o Inep estabelece os seguintes requisitos: mínimo de 450 pontos em cada área de conhecimento e mínimo de 500 pontos na redação. A medida volta a atender jovens e adultos que desejam concluir a educação básica por meio da avaliação nacional.
Alterações no calendário e preparação dos candidatos
Mudança das datas no Pará
Em razão da realização da COP30, em Belém (PA), algumas cidades paraenses — Belém, Ananindeua e Marituba — terão datas diferenciadas de aplicação: 30 de novembro e 7 de dezembro. A alteração visa assegurar a logística necessária às ações da Conferência da ONU sobre Mudanças Climáticas, que ocorrerá simultaneamente ao período regular das provas.
Ferramentas de estudo e apoio digital
Na fase final de preparação, os candidatos contam com o aplicativo MEC Enem – Simuladão, que oferece simulados, correção automatizada de redação, vídeos e apostilas. O Ministério da Educação também lançou, em parceria com o YouTube, uma série de videoaulas voltadas exclusivamente para a redação. Os conteúdos incluem interpretação de propostas, construção argumentativa e análise das competências avaliadas no exame.
Cartilha oficial de redação
O MEC disponibilizou ainda a cartilha oficial A Redação do Enem 2025 – Cartilha do(a) Participante, documento que explica a Matriz de Referência, apresenta exemplos comentados e orienta sobre critérios de avaliação.
Importância do Enem para o acesso ao ensino superior
Criado há mais de duas décadas, o Enem consolidou-se como o principal instrumento de acesso ao ensino superior no Brasil por meio do Sisu, Prouni e Fies, além de servir como critério em instituições privadas e em universidades portuguesas conveniadas ao Inep. A crescente adesão ao exame reforça sua importância como ferramenta de inclusão educacional e mobilidade acadêmica em todas as regiões do país.
Aumento das inscrições na Bahia
O aumento das inscrições na Bahia em 2025 revela não apenas o esforço dos estudantes concluintes da rede pública, mas também a ampliação do interesse de adultos jovens e candidatos em busca de certificação. A expansão dos recursos digitais do MEC, com simulados, videoaulas e materiais didáticos, indica um avanço na democratização do acesso à preparação. Persistem, porém, desafios históricos: desigualdade de infraestrutura escolar, limitações de conectividade, variações regionais de desempenho e a necessidade de políticas continuadas para garantir equidade educacional, sobretudo nas regiões Norte e Nordeste.
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