Colégio Gregor Mendel confirma início das atividades em Feira de Santana e projeta nova referência educacional na cidade

O Colégio Gregor Mendel confirmou oficialmente o início de suas atividades em Feira de Santana, com aulas previstas para a primeira semana de fevereiro, após apresentar à imprensa local os detalhes do projeto educacional, da estrutura física e dos trâmites institucionais para funcionamento da nova unidade. A escola passa a ocupar um edifício de grande porte na Avenida Getúlio Vargas, principal corredor urbano da cidade, consolidando a expansão de um grupo educacional com mais de três décadas de atuação na Bahia .

A apresentação ocorreu no final da tarde da segunda-feira (15/12/2025), durante coletiva de imprensa que reuniu jornalistas e comunicadores. Na ocasião, a direção do colégio reafirmou compromissos centrais da instituição, como educação de qualidade, ética, diálogo com a sociedade e responsabilidade institucional, pilares que norteiam o projeto pedagógico do grupo desde sua fundação .

Instalada em um prédio originalmente projetado para funcionar como apart-hotel, que posteriormente chegou a ser negociado para a instalação de um hospital, a unidade de Feira de Santana é a terceira do grupo Gregor Mendel, que já mantém escolas em Salvador e Santo Antônio de Jesus. O contrato de locação firmado é de longo prazo, com vigência mínima de 20 anos, assegurando estabilidade à operação educacional no município .

Histórico institucional e modelo de gestão

Durante a coletiva, o empresário Júlio Torres, diretor executivo e representante dos sócios mantenedores, apresentou o histórico do grupo, fundado em 1988, em Salvador. Segundo ele, a expansão para Feira de Santana representa a continuidade de um projeto educacional consolidado, sustentado por responsabilidade administrativa, excelência acadêmica e formação humana .

Júlio destacou que cada unidade do Colégio Gregor Mendel possui gestão administrativa própria, o que garante autonomia operacional e continuidade das atividades independentemente de cenários externos. Esse modelo, segundo o executivo, assegura segurança institucional para alunos, famílias e colaboradores, além de permitir maior adaptação às especificidades de cada cidade .

A escolha de Feira de Santana foi justificada pelo papel estratégico do município como polo regional, pela demanda educacional crescente e pela possibilidade de implantar uma escola de grande porte em uma área central, com infraestrutura compatível com as exigências pedagógicas contemporâneas .

Proposta pedagógica e projeto bilíngue

O diretor Randyson Freire apresentou as diretrizes pedagógicas que orientarão a unidade feirense, baseadas em uma abordagem sociointeracionista, com foco na formação cidadã, no diálogo e no desenvolvimento integral dos estudantes. Segundo ele, o colégio pretende estabelecer uma relação sólida com a comunidade local, respeitando características culturais e sociais do município .

Um dos principais diferenciais destacados foi o projeto bilíngue, estruturado por níveis de proficiência, em modelo semelhante ao adotado em cursos de idiomas. De acordo com Randyson, os alunos são distribuídos em turmas conforme seu nível de inglês, com mais de um professor atuando simultaneamente, o que permite maior fluidez no aprendizado e acompanhamento individualizado .

Essa metodologia, já aplicada nas unidades de Salvador e Santo Antônio de Jesus, possibilita que alunos obtenham certificação em inglês ainda nos primeiros anos do ensino fundamental, com domínio funcional do idioma. O diretor também citou ex-alunos da instituição que se destacaram no esporte e nas artes, como Ana Marcela Cunha, Lázaro Ramos, Vladimir Brichta e Wagner Moura, como exemplos da formação oferecida pelo grupo .

Regularização do imóvel e exigências legais

A adaptação do edifício da Avenida Getúlio Vargas para uso educacional exigiu uma série de procedimentos técnicos e burocráticos, detalhados por Júlio Torres durante a coletiva. O executivo explicou que o projeto de hospital não avançou devido a limitações estruturais, como elevadores incompatíveis com macas e corredores inadequados às normas hospitalares, o que abriu espaço para a instalação do colégio .

Segundo ele, o processo de regularização junto à Prefeitura de Feira de Santana teve início em 19 de agosto de 2025, com protocolo formal do pedido de alvará, seguido de solicitação ao Corpo de Bombeiros poucos dias depois. Desde então, a instituição vem atendendo às exigências técnicas, com apresentação de projetos arquitetônicos, plantas e laudos especializados .

Foram elaborados laudos estrutural, elétrico, hidráulico e patológico, este último responsável por atestar a segurança do prédio da fundação ao último pavimento, em razão do longo período de inatividade do imóvel. A última atualização do processo ocorreu em 5 de dezembro de 2025, com a entrega de novos documentos exigidos pelos órgãos competentes .

Trânsito, impacto urbano e acesso à escola

Outro ponto abordado foi o impacto de vizinhança e de trânsito, especialmente relevante devido à localização do colégio em uma das avenidas mais movimentadas da cidade. Júlio Torres explicou que o projeto aprovado não prevê portaria principal voltada para a Avenida Getúlio Vargas .

O acesso principal será feito por um sistema integrado entre a Rua Realeza e a Rua São Domingos, esta última com terreno adquirido pelo colégio e ligação direta com o edifício. O modelo prevê entrada de veículos por uma via e saída por outra, com embarque e desembarque no subsolo, criando um fluxo contínuo semelhante a um sistema de “drive-thru” .

Segundo a direção, a proposta busca minimizar congestionamentos, garantir segurança e preservar a fluidez do tráfego urbano, ressaltando que o sucesso do sistema também depende da colaboração das famílias e da adaptação progressiva da comunidade escolar .

Estrutura física e início das atividades

Ao final da coletiva, os profissionais de imprensa participaram de uma visita guiada às instalações. O prédio foi adaptado para abrigar, de forma independente, educação infantil, ensino fundamental I e II e ensino médio, com salas automatizadas, laboratórios, espaços maker, estações gamers, bibliotecas, áreas de convivência, restaurante, quadra poliesportiva e um teatro multiuso .

Com mais de 700 alunos já matriculados, número que segue em crescimento, o Colégio Gregor Mendel se prepara para iniciar as aulas e se posicionar como um novo polo educacional na cidade, apostando em infraestrutura moderna e proposta pedagógica consolidada .