A Escola Municipal Reitor Edgar Santos, em Feira de Santana, realizou o II Seminário de Pesquisa na segunda-feira (08/12/2025), reunindo estudantes do 8º e 9º ano na disciplina de Iniciação Científica. O evento apresentou pesquisas sobre aquecimento global, feminicídio, crises climáticas, covid-19, biodiversidade e outros temas, com foco na formação investigativa e no estímulo à autonomia intelectual.

Ao longo das apresentações, os alunos demonstraram processos de estudo baseados no método científico, aplicando técnicas de investigação orientadas pelos professores responsáveis. O seminário integra as ações curriculares destinadas ao incentivo à pesquisa no ambiente escolar.

Evolução da iniciativa e participação docente

O professor Cleriston Queiroz destacou que o seminário fortalece o interesse dos estudantes pela ciência, ao oferecer espaço para explorar temas relevantes ao longo do ano letivo. Ele afirmou que ações estruturadas pela escola e pela Secretaria de Educação ampliam o acesso dos jovens a práticas de investigação.

A professora Suzana Santiago, também orientadora das turmas, explicou que o projeto vem passando por melhorias desde 2023, quando começou com apresentações em formato de painéis. Em 2024, foram implementadas bancas avaliadoras, e em 2025 o evento contou com representantes externos e integrantes da SEDUC, ampliando a participação.

Segundo a docente, o processo envolve estudo do método científico, elaboração de trabalhos e apresentação final, que compõe parte da avaliação dos estudantes. Além da pesquisa, os alunos desenvolvem habilidades de organização, comunicação e postura em público.

Avaliação e reconhecimento institucional

A banca avaliadora foi formada por professores da própria escola, nas áreas de Matemática, Artes, História e Geografia, que participaram voluntariamente da análise dos trabalhos apresentados. As pesquisas foram avaliadas de acordo com critérios relacionados ao método, relevância e fundamentação teórica.

A Escola Municipal Reitor Edgar Santos concorre ao prêmio Os Melhores do Ano, apresentando o Seminário Científico como ação de destaque realizada em 2025. A participação no prêmio reforça o posicionamento da unidade no desenvolvimento de projetos educacionais contínuos.