No contexto do Governo Ronaldo 5, a Secretaria Municipal de Educação (Seduc) encerra 2025 consolidando um dos ciclos mais produtivos da história recente da Rede Municipal de Ensino de Feira de Santana. Sob a condução do secretário Pablo Roberto, a pasta implementou um conjunto amplo de ações estruturantes, combinando planejamento administrativo, diálogo institucional, valorização dos profissionais da educação e investimentos em infraestrutura, com impactos diretos na qualidade do ensino ofertado à população.
Ao longo do ano, a educação foi tratada como prioridade estratégica da gestão municipal liderada pelo prefeito José Ronaldo de Carvalho, com políticas voltadas tanto para o fortalecimento pedagógico quanto para a ampliação do acesso, da inclusão e das condições materiais das unidades escolares. O conjunto de medidas adotadas posiciona 2025 como um marco de reorganização, consolidação e expansão da política educacional no município.
Retomada da Jornada Pedagógica e fortalecimento do diálogo institucional
O ano letivo de 2025 teve início com um gesto simbólico e estratégico: o retorno da Jornada Pedagógica em formato presencial, após períodos marcados por restrições e adaptações. A iniciativa fortaleceu o vínculo entre professores, gestores escolares e equipes técnicas, reafirmando o encontro presencial como espaço central de escuta, formação continuada e alinhamento pedagógico da rede.
A retomada da Jornada integrou uma política mais ampla de diálogo permanente com os profissionais da educação. Durante o ano, a Seduc promoveu encontros formativos, atividades pedagógicas e eventos institucionais voltados à troca de experiências, ao aprimoramento das práticas em sala de aula e ao reconhecimento do trabalho desenvolvido nas escolas municipais.
Reconhecimento de práticas exitosas e estímulo à inovação educacional
Entre as iniciativas de valorização profissional, destacou-se o Prêmio Melhores da Educação, criado para reconhecer projetos inovadores e profissionais que se destacaram no cotidiano da rede. A premiação contribuiu para dar visibilidade a práticas pedagógicas exitosas, incentivando a disseminação de experiências que impactam positivamente o processo de ensino-aprendizagem.
A política de reconhecimento foi acompanhada por ações voltadas ao fortalecimento do sentimento de pertencimento e identidade dos diferentes atores da comunidade escolar, reforçando a noção de que a qualidade da educação pública é resultado de esforço coletivo e contínuo.
Protagonismo estudantil e participação democrática
A participação dos estudantes ganhou centralidade ao longo de 2025. Um dos exemplos foi o concurso de desenho do Mascote Edu, que mobilizou milhares de alunos da Rede Municipal em um processo criativo e democrático para a escolha do personagem que passará a integrar o material escolar a partir de 2026.
A mesma lógica de escuta ativa orientou a escolha do novo fardamento escolar. Pela primeira vez, os estudantes participaram diretamente do processo decisório, que incluiu apresentação pública dos modelos finalistas, desfile e votação direta. O fardamento escolhido será utilizado a partir de 2026, ano que terá início com material escolar e uniforme totalmente novos, reforçando princípios de dignidade, igualdade e valorização dos alunos.
Ações pedagógicas integradas: feira, esporte e desenvolvimento socioemocional
No campo pedagógico, a Seduc promoveu a Feira Multidisciplinar, iniciativa voltada à integração entre áreas do conhecimento e ao estímulo ao protagonismo estudantil. A ação contribuiu para o desenvolvimento de competências acadêmicas e socioemocionais, ampliando as possibilidades de aprendizagem para além do currículo tradicional.
Outro destaque foi a consolidação da Copa Edu, que fortaleceu o esporte educacional como instrumento pedagógico. A iniciativa incentivou hábitos saudáveis, promoveu a integração entre escolas e reforçou valores como respeito, cooperação e convivência democrática entre os estudantes.
Pacto Feira pela Alfabetização e compromisso com a aprendizagem na idade certa
Um dos marcos institucionais de 2025 foi o lançamento do Pacto Feira pela Alfabetização, movimento que mobilizou escolas, educadores, gestores e a sociedade em torno do compromisso com a alfabetização na idade certa. A iniciativa reafirmou a alfabetização como prioridade absoluta da política educacional e como responsabilidade compartilhada entre poder público e comunidade.
O pacto estabeleceu diretrizes, metas e ações articuladas para fortalecer o processo de alfabetização, reconhecendo seu papel central no desenvolvimento educacional e social do município.
Ampliação da educação inclusiva e fortalecimento do atendimento especializado
A educação inclusiva registrou avanços significativos ao longo do ano, com a ampliação dos contratos de cuidadores escolares. A medida garantiu maior suporte e acolhimento a estudantes com deficiência e com necessidades educacionais específicas, promovendo condições mais adequadas de permanência e aprendizagem na rede municipal.
A ampliação do atendimento especializado reforçou o compromisso da gestão com uma educação pública inclusiva, acessível e orientada pela dignidade dos estudantes, em consonância com princípios legais e pedagógicos.
Valorização da carreira docente e reforço do quadro efetivo
A valorização dos profissionais da educação foi tratada como eixo estruturante da gestão. Em 2025, a Seduc realizou a posse de 400 novos professores, fortalecendo o quadro efetivo da Rede Municipal e ampliando a capacidade de atendimento às demandas pedagógicas.
Além disso, foi anunciado oficialmente um novo concurso público para professores, reafirmando o compromisso com a estabilidade do serviço público, a valorização da carreira docente e a continuidade das políticas educacionais no médio e longo prazo.
Investimentos em infraestrutura e ampliação da rede física
No campo da infraestrutura, a Secretaria avançou com anúncios e obras relevantes. Ao longo do ano, foram divulgados projetos para a construção de novas creches e escolas, ampliando o acesso à educação infantil e ao ensino fundamental, especialmente em regiões com maior demanda.
Paralelamente, diversas unidades escolares passaram por obras de reforma, ampliação e requalificação, com foco na segurança, modernização dos espaços e melhoria das condições de trabalho para profissionais e estudantes.
Declaração institucional e balanço da gestão
Ao avaliar os resultados de 2025, o secretário Pablo Roberto destacou o caráter coletivo das ações desenvolvidas. Segundo ele, os avanços obtidos refletem o empenho conjunto de professores, gestores, técnicos, cuidadores e servidores que atuam diariamente na construção da escola pública.
A gestão enfatiza que o papel institucional da Seduc é garantir condições adequadas, valorização profissional e respeito aos trabalhadores da educação, criando um ambiente favorável à aprendizagem e ao desenvolvimento integral dos estudantes.
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