A Sessão Solene de Outorga do Prêmio Educador do Ano Governador Luiz Viana Filho, realizada no Auditório IV da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) na sexta-feira (28/11/2025), destacou o Projeto Alfagaris, que promove alfabetização de trabalhadores da limpeza urbana. A honraria foi concedida à professora Sandra Nívea Oliveira, em reconhecimento ao alcance educacional e social da iniciativa. O município foi representado pelo secretário de Cultura, Esporte e Lazer, Cristiano Lobo.
A cerimônia, organizada pela Academia de Educação de Feira de Santana, reuniu docentes, estudantes, autoridades e colaboradores. Um dos momentos de maior destaque ocorreu quando garis alfabetizados foram convidados a se levantar e dizer seus nomes, gesto que reforçou a visibilidade dos participantes e o impacto direto do projeto.
O Projeto Alfagaris já atendeu mais de 100 trabalhadores, com aulas ministradas por estudantes de Pedagogia. As ações incluem visitas a feiras literárias, equipamentos culturais e espaços científicos, além de atividades de campo alinhadas à rotina e aos direitos dos participantes. Em 2025, o projeto conquistou o Prêmio LED – Luz na Educação, promovido pelo Grupo Globo e pela Fundação Roberto Marinho.
Trajetória reconhecida
Durante o evento, a professora Sandra Nívea agradeceu a homenagem e ressaltou a importância da construção coletiva que sustenta o projeto e sua trajetória acadêmica. Ela destacou que o diálogo e o encontro entre diferentes experiências são elementos estruturantes da educação e do processo de alfabetização dos trabalhadores.
O secretário Cristiano Lobo, representando o prefeito de Feira de Santana, pontuou que iniciativas como o Alfagaris ampliam o acesso ao conhecimento e fortalecem a cidadania. Segundo ele, o projeto reafirma o papel da educação e da cultura no desenvolvimento social do município.
Impacto educacional e social
A professora Sandra enfatizou que a alfabetização se consolida por meio de vínculos, escuta e práticas pedagógicas que respeitam a trajetória de cada trabalhador. O reconhecimento recebido no evento reforça a expansão do projeto e seu potencial de replicação em outras regiões.
A participação dos garis na solenidade evidenciou a transformação proporcionada pelo Alfagaris, que integra educação e cidadania como instrumentos de fortalecimento da autonomia dos trabalhadores. A metodologia, construída com apoio de estudantes e colaboradores, tem sido referenciada por instituições acadêmicas e iniciativas nacionais de inovação educacional.
Expansão das ações e reconhecimento nacional
O alcance do Alfagaris segue em crescimento, com atividades que envolvem leitura, escrita e práticas culturais desenvolvidas em espaços públicos e equipamentos educacionais. A conquista do Prêmio LED em 2025 impulsionou sua visibilidade nacional, ampliando o reconhecimento do modelo desenvolvido pela equipe.
A Prefeitura de Feira de Santana reforçou o apoio a iniciativas que promovem inclusão educacional, destacando que ações do tipo contribuem para o fortalecimento das políticas públicas de cultura, educação e participação cidadã no município.
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