Governo Ronaldo promove atividade literária para crianças com contação de histórias e abordagem sobre o luto infantil em Feira de Santana

Crianças da Escola Municipal São Francisco de Assis participaram, nesta terça-feira (13/10/2026), de uma atividade de incentivo à leitura na Biblioteca Municipal Arnold Ferreira da Silva, em Feira de Santana. A programação incluiu contação de histórias, música e brincadeiras conduzidas pelo grupo Pipas Literarts, com o objetivo de aproximar os estudantes da literatura e estimular a expressão de sentimentos por meio de atividades culturais.

A iniciativa teve como destaque o livro Maria Não Sabia Desamar(rar), escrito por Quezia Carneiro, ilustrado por Jessica Silva e publicado pela Editora Usina de Textos. A obra aborda o luto na infância e apresenta situações relacionadas à perda de uma pessoa querida, à saudade e às dificuldades que as crianças podem enfrentar para compreender e expressar suas emoções.

A atividade utilizou a narrativa literária como ponto de partida para trabalhar questões emocionais em um ambiente de aprendizagem e convivência. Por meio da história, os estudantes tiveram contato com diferentes formas de expressão, associando a leitura à música, à imaginação e à interação com os participantes da programação.

Livro infantil aborda luto, saudade e expressão dos sentimentos

A narrativa de Maria Não Sabia Desamar(rar) acompanha uma menina que enfrenta a ausência do pai e encontra dificuldades para compreender a própria dor. Enquanto a mãe também vivencia o processo de luto, Maria expressa seus sentimentos por meio de desenhos, que ajudam sua professora a perceber o que está acontecendo.

Um dos elementos centrais da obra é a chamada “caixinha da saudade”, proposta que reúne lembranças e memórias afetivas. O recurso simbólico apresenta uma maneira de abordar a perda e de compartilhar recordações, destacando a importância do diálogo e do acolhimento diante de experiências difíceis.

Ao levar o livro para a biblioteca, a atividade buscou aproximar as crianças de temas relacionados às emoções por meio da linguagem literária. A abordagem permite trabalhar sentimentos como tristeza, saudade e afeto, respeitando as diferentes formas de compreensão e expressão do público infantil.

Pipas Literarts combina literatura, música e brincadeiras

A participação do grupo Pipas Literarts integrou diferentes linguagens artísticas à contação de histórias. A música e as brincadeiras foram utilizadas para envolver os estudantes na narrativa e ampliar as possibilidades de interação com o conteúdo apresentado.

A proposta também favorece o contato com os livros em um contexto que vai além da leitura convencional. Ao combinar histórias e atividades participativas, a programação busca despertar o interesse pelo universo literário e estimular a imaginação, a criatividade e a construção de vínculos com a leitura.

A realização de atividades culturais em bibliotecas contribui para aproximar o público infantil desses equipamentos e ampliar o acesso aos livros. Esses espaços também podem funcionar como ambientes de convivência, aprendizagem e desenvolvimento de experiências educativas complementares às atividades escolares.

Escola destaca participação de crianças atípicas na atividade

A coordenadora da Escola Municipal São Francisco de Assis, Patrícia Costa, destacou a importância da visita para a aprendizagem e a interação dos estudantes. Segundo ela, a programação também incluiu crianças atípicas, com participação nas atividades propostas.

“Trouxemos as crianças para esse momento lúdico, de contação de histórias, que acredito que eles vão gostar muito. É um momento de interação. Trouxemos também os alunos atípicos, que estão participando, e é um dia de uma experiência única para eles, um momento de histórias, que também está no centro do lançamento de um livro e será muito importante para eles”, afirmou a coordenadora.

A presença de crianças com diferentes necessidades reforça a importância de organizar atividades culturais que permitam variadas formas de participação. Nesse contexto, a combinação de narrativa, música e brincadeiras amplia as possibilidades de envolvimento dos estudantes com a história.

Biblioteca Municipal amplia acesso à leitura em Feira de Santana

A atividade na Biblioteca Municipal Arnold Ferreira da Silva integra ações de aproximação entre escola, literatura e espaços culturais. Ao promover experiências fora da sala de aula, iniciativas desse tipo ampliam o repertório dos estudantes e favorecem o contato com livros, autores e manifestações artísticas.

O incentivo à leitura na infância também contribui para o desenvolvimento da linguagem, da interpretação e da capacidade de imaginar situações e compreender diferentes perspectivas. Quando associada a temas emocionais, a literatura pode oferecer recursos para conversar sobre experiências pessoais e reconhecer sentimentos.

Em Feira de Santana, a participação dos estudantes na programação evidencia o papel das bibliotecas na formação de leitores e na democratização do acesso à cultura. A iniciativa reúne educação, literatura e expressão artística em uma atividade direcionada ao público infantil.

A proposta central é estimular o hábito da leitura e ampliar as oportunidades de aprendizagem cultural, utilizando a literatura como instrumento de imaginação, interação e reflexão. A experiência também destaca a importância de ambientes educativos que acolham diferentes formas de expressão e participação das crianças.


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