A comunidade escolar de Heliópolis deu início, na sexta-feira (21/10/2024), a uma série de encontros voltados para a preparação da retomada das atividades letivas. Em resposta à tragédia que resultou na morte de quatro jovens estudantes, equipes do Ministério da Educação (MEC), da Secretaria de Educação do Estado (SEC) e da Prefeitura Municipal uniram esforços para oferecer suporte à comunidade local que enfrenta um período de luto. As aulas na rede municipal de ensino estão programadas para recomeçar na próxima terça-feira, 29 de outubro.

Neste primeiro momento, a abordagem será focada em atividades de acolhimento e escuta, direcionadas tanto aos alunos quanto aos professores. Uma equipe multidisciplinar composta por profissionais das áreas de psicologia e serviço social, da SEC e da Secretaria de Saúde do Estado (Sesab), já se encontra em Heliópolis desde 18 de outubro, quando ocorreu o incidente. O suporte psicológico é essencial para facilitar a transição de volta às aulas, considerando o impacto emocional que a tragédia teve sobre a comunidade.

A coordenação da ação está a cargo de Sarah Vieira, psicóloga e representante do MEC, que lidera o Núcleo de Resposta e Reconstrução de Unidades Escolares (NRRUE). Com experiência em situações semelhantes, Sarah enfatizou a relevância do processo de recomeço. “A maioria dos profissionais está motivada para esse retorno, com algumas modificações e com todo o suporte que estamos capacitados a oferecer. Este é um exemplo de como a união realmente faz a diferença. A resiliência comunitária nos ensina a nos reerguer, sem esquecer o que ocorreu, mas sim honrando as vítimas e prestando assistência necessária”, afirmou.

Os profissionais envolvidos estão divididos em grupos para participar das reuniões em todas as escolas municipais, visando ouvir as preocupações e demandas dos funcionários. Lucas Rocha, professor de Matemática e pai de um adolescente de 14 anos, manifestou a urgência de retornar ao ambiente escolar. “É fundamental abordar as emoções neste momento. O ambiente educacional é transformador, e os alunos precisam desse contato. A preocupação com o bem-estar emocional deve caminhar junto à educação”, observou.

Josefa Barbosa, professora do 4º ano, expressou sua nova sensação de segurança após os encontros. “As crianças necessitam de amor e da presença de adultos em suas vidas. Precisamos estar preparadas para esse retorno. Estas reuniões são essenciais para nos fortalecer e nos permitir voltar com ânimo e palavras de acolhimento”, afirmou.

Trabalho em Conjunto

Na mesma sexta-feira, novos profissionais do MEC, especializados em situações traumáticas em ambientes escolares, chegaram a Heliópolis para auxiliar a comunidade durante o retorno às aulas. Adenildes Oliveira, gestora de uma escola, comentou sobre a confiança proporcionada pela colaboração entre as esferas de governo. “A atuação do governo em conjunto com o município proporciona segurança aos profissionais e aos alunos. É fundamental que os estudantes se sintam acolhidos e seguros na escola. Estamos preparando nossa equipe para que possamos oferecer esse acolhimento de maneira adequada”, disse.

A secretária municipal de educação de Heliópolis, Eluiza Mendes, ressaltou o sentimento de unidade entre as instituições e a comunidade. “Estamos mais unidos do que nunca para apoiar nossa rede de ensino. O luto que enfrentamos é coletivo, e precisamos trabalhar juntos para que o retorno ocorra de forma tranquila e respeitosa”, afirmou.

Rosário Muricy, superintendente de recursos humanos da SEC e coordenadora do Programa de Atenção e Valorização à Saúde do Professor, destacou a importância do trabalho multidisciplinar na escola. “A Secretaria da Educação disponibiliza equipes dedicadas à promoção da saúde mental e à prevenção de qualquer tipo de violência. Permaneceremos em Heliópolis enquanto for necessário”, afirmou.

Vale ressaltar que a escola onde ocorreu a tragédia não possui previsão para a retomada das atividades regulares, permanecendo disponível apenas para atendimentos de apoio à comunidade escolar.