O 24º Encontro Estadual de Educadoras e Educadores do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) na Bahia, realizado entre os dias 24 e 26 de outubro de 2024, trouxe ao centro do debate a integração entre educação e sustentabilidade para comunidades rurais. Durante o evento, promovido no Centro de Treinamento da Secretaria de Desenvolvimento Rural (SDR) em Itapuã, Salvador, autoridades e educadores discutiram modelos pedagógicos voltados à valorização da agricultura sustentável e do respeito à natureza. Quatorze escolas estaduais do campo apresentaram suas iniciativas, que enfatizam práticas agrícolas limpas e a preservação ambiental.

Políticas Públicas e Parcerias com Movimentos Sociais

O governador Jerônimo Rodrigues, acompanhado da secretária da Educação, Rowenna Brito, destacou que a educação do campo é parte de uma pauta conjunta do Estado com os movimentos sociais e municípios. “Queremos cuidar da educação no campo, mas também da saúde e das condições culturais para os moradores. Trata-se de uma ação integrada que inclui acesso à terra, água potável e infraestrutura como estradas pavimentadas”, afirmou Jerônimo. A Secretaria da Educação (SEC) apoiou o evento, que reuniu cerca de 340 educadores atuantes em assentamentos e quilombos de dez regiões do estado.

Avanços na Infraestrutura das Escolas Rurais

Com o foco na melhoria das escolas rurais, a dirigente do setor de educação do MST na Bahia, Síntia Carvalho, ressaltou que o evento é prioritário para o fortalecimento da educação nos assentamentos. Ela explicou que as parcerias com o Estado e a União têm possibilitado melhorias significativas nas unidades escolares, incluindo reformas, construção de refeitórios e estradas, e organização dos espaços de ensino. Essas melhorias visam garantir uma educação pública de qualidade e adequada à identidade cultural dos estudantes do campo.

Formação Continuada para Educadores e Inclusão Social

A secretária da Educação, Rowenna Brito, destacou a formação continuada dos educadores do campo, realizada em parceria com o Ministério da Educação e universidades estaduais. Entre os temas abordados estavam projetos estratégicos de permanência dos estudantes, como o Bolsa Presença e o Educa Mais Bahia. Essas iniciativas visam assegurar que os alunos das zonas rurais e quilombolas permaneçam nas escolas e tenham condições adequadas de aprendizagem.

Balanço da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Agroecologia

Durante o encontro, os educadores realizaram uma avaliação dos resultados da Educação de Jovens e Adultos (EJA) nos territórios de reforma agrária, destacando o impacto da inclusão da alimentação com base na agricultura familiar e das práticas de agroecologia nas escolas. Segundo o educador Munvualenganga, do Colégio Estadual Luana Carvalho, em Ituberá, o evento foi essencial para que os professores trocassem experiências e debatessem sobre políticas públicas e princípios organizativos que norteiam a educação popular.

Comemoração dos 40 Anos do MST

O encontro também celebrou os 40 anos de fundação do MST, ressaltando a trajetória da organização na luta pela reforma agrária desde o período pós-ditadura no Brasil. Esse marco reforça a importância do MST na construção de um movimento social que não apenas busca acesso à terra, mas também promove educação, cultura e sustentabilidade nas áreas rurais.