100 dias de Governo Ronaldo: SEDUC destaca ações na Educação de Feira de Santana

Relatório aponta avanços em infraestrutura, contratações e modernização da rede de ensino.
Relatório aponta avanços em infraestrutura, contratações e modernização da rede de ensino.

O Governo Municipal de Feira de Santana apresentou, nesta quinta-feira (10/04/2025), um balanço das ações executadas na área da educação pública nos primeiros 100 dias de gestão. O relatório, divulgado pelo secretário municipal de Educação e vice-prefeito, Pablo Roberto, destaca contratação de professores, obras em escolas, implantação de ferramentas de gestão educacional e expansão da rede de ensino.

De acordo com a Secretaria de Educação, 300 professores aprovados em concurso público foram convocados para compor o quadro efetivo, número três vezes superior às vagas inicialmente ofertadas. A medida visa o fortalecimento das equipes pedagógicas nas unidades escolares.

Outro destaque foi a assinatura da ordem de serviço para construção de uma nova creche no distrito de Bonfim de Feira, com o objetivo de ampliar a oferta de vagas na educação infantil e facilitar o acesso de famílias da região ao ensino público.

A Prefeitura também autorizou obras de reforma, ampliação e reconstrução em quatro escolas:

  • Escola Municipal Paula de Freitas Almeida, Distrito de Maria Quitéria

  • Escola Municipal Timóteo Ferreira da Silva, Distrito Matinha

  • Escola Municipal Professora Francy Silva, bairro Campo Limpo

  • Escola Municipal Eduardo Froes da Mota, bairro Serraria Brasil

As intervenções incluem reparos estruturais, pintura, acessibilidade, redes elétrica e hidráulica, além de revitalização de bibliotecas, salas de leitura, laboratórios de ciências e informática. A ação contempla ainda a instalação de novos mobiliários e equipamentos, como carteiras, ventiladores, bebedouros e recursos multimídia.

Cerca de 200 novas carteiras escolares já começaram a ser entregues, com a previsão de 12 mil unidades distribuídas até o fim de abril. A ação visa substituir mobiliários inadequados e corrigir o déficit identificado no início do ano letivo.

No campo da gestão, foi implementado um sistema de Business Intelligence (BI) na Rede Municipal de Ensino, permitindo o monitoramento em tempo real das matrículas e da oferta de vagas nas escolas municipais. A ferramenta facilita a organização de turmas, alocação de recursos e acompanhamento da demanda educacional.

Segundo dados da pasta, a rede municipal contabiliza 57.437 alunos matriculados para o ano letivo de 2025, número superior aos 55 mil registrados em 2024. Desses, 43.938 estão na zona urbana e 13.499 na zona rural. O município também possui 4.196 alunos com deficiência matriculados em escolas adaptadas, garantindo 100% de acessibilidade nas unidades de ensino.

No que se refere à alimentação escolar, foram servidas aproximadamente 1.386.848 refeições nos meses de fevereiro e março, conforme levantamento da Secretaria de Educação. Além disso, os estudantes da educação integral receberam kits de higiene pessoal, com itens como fraldas, escova de dente, shampoo, desodorante e absorventes.

A gestão também lançou o programa Novos Caminhos da Educação, voltado ao combate à distorção idade-série entre estudantes do 1º ao 5º ano. A ação inclui a distribuição de 260 mil cadernos de Língua Portuguesa e Matemática ao longo do ano, com foco na formação continuada dos professores e na melhoria do desempenho escolar.

Atualmente, o município possui 27 processos licitatórios em andamento, voltados para aquisição de fardamento escolar, kits didáticos e materiais pedagógicos, além da locação de veículos e contratação de serviços terceirizados para manutenção das escolas.

Segundo Pablo Roberto, as ações refletem o compromisso do governo em garantir acesso, permanência e qualidade na educação pública municipal. Ele afirmou que os projetos implementados nos 100 primeiros dias integram um plano estratégico mais amplo voltado à modernização e expansão da rede municipal de ensino.


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