Dia do Radialista: Comunicadores integram banca avaliativa de trabalho sobre rádio em Feira de Santana

Estudantes do 9º ano apresentam Ensaio Científico sobre rádio com a participação de radialistas renomados.
Estudantes do 9º ano apresentam Ensaio Científico sobre rádio com a participação de radialistas renomados.

Nesta terça-feira (07/11/2023), o Dia do Radialista é celebrado, uma data que homenageia profissionais do rádio, incluindo o compositor e músico Ary Barroso, nascido em 7 de novembro de 1903. Em sintonia com esse dia, estudantes do 9º ano da Escola João Paulo I (JPI) em Feira de Santana desenvolveram um Ensaio Científico intitulado “A Resistência das Rádios Enquanto Veículos de Comunicação em Feira de Santana”. A apresentação do trabalho contou com a participação de reconhecidos radialistas, incluindo Dilson Barbosa, âncora do programa “Bom Dia Feira” (Rádio Princesa), Dilton Coutinho, âncora do programa “Acorda Cidade” (Rádio Sociedade), e o diretor de jornalismo da TV Subaé, jornalista Marcílio Costa.

Lunna Reis, líder do grupo responsável pelo estudo, compartilhou sua experiência e ressaltou a importância de aprender sobre o rádio. Ela observou que, antes do projeto, não costumava ouvir rádio, mas após a pesquisa, ganhou uma nova apreciação pelo meio de comunicação tão presente em Feira de Santana. Além de destacar a relevância do tema, os estudantes também propuseram intervenções para abordar questões identificadas durante a pesquisa, como estratégias para atrair um público mais jovem.

Dilson Barbosa elogiou o trabalho dos estudantes e destacou a resiliência das emissoras de rádio ao longo dos anos, resistindo aos desafios trazidos pela televisão e pela internet. Dilton Coutinho compartilhou seu orgulho em conquistar ouvintes mais jovens e parabenizou os estudantes pela iniciativa de aprender mais sobre o rádio. Marcílio Costa ressaltou o papel dos radialistas na defesa da cidade e convidou os alunos a visitarem a TV Subaé.

O Ensaio Científico é uma atividade proposta aos alunos do 9º ano da Escola João Paulo I (JPI) como um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para encerrar o Ensino Fundamental II. Essa iniciativa coloca os alunos em contato direto com a pesquisa e a produção científica, preparando-os para o universo acadêmico. Este projeto proporciona uma oportunidade valiosa para os estudantes estudarem vários aspectos da comunidade local e desenvolverem intervenções que possam beneficiar a sociedade como um todo.


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