Escolas da rede estadual de ensino da capital e do interior da Bahia receberão um significativo reforço, conforme anunciado durante um ato solene realizado no Instituto Anísio Teixeira (IAT), em Salvador, na tarde desta segunda-feira (22/04/2024). O governador Jerônimo Rodrigues formalizou a nomeação de 549 professores e 108 coordenadores pedagógicos, sendo duas dessas coordenadoras representantes indígenas. Todos os nomeados foram aprovados no concurso público regido pelo edital Saeb 03/2022, publicado em 01/08/2022.

Leidizu Rodrigues, da etnia Pankararé, da aldeia do município de Glória, expressou sua emoção ao ser recebida pelo governador. Destacou a importância desse momento para a classe de professores indígenas, ressaltando o potencial e a singularidade da educação escolar indígena. O governador Jerônimo Rodrigues enfatizou que a nomeação reafirma o compromisso do Governo do Estado com a valorização do magistério e a garantia de uma educação pública de qualidade.

Amanda Fraga dos Santos, que ocupará uma vaga em Salvador, compartilhou sua ansiedade e preparação para integrar o quadro de profissionais da rede estadual. Salientou a constante busca por atualização e sua determinação em contribuir para a formação dos estudantes, animada com a oportunidade de lecionar matemática.

A lista dos 657 educadores nomeados será publicada no Diário Oficial do Estado desta terça-feira (23), estando disponível também nos portais da Educação e de Recursos Humanos da Bahia. Os profissionais estarão presentes em escolas dos 27 territórios de identidade, ampliando a capacidade de atendimento aos estudantes. Apesar de terem sido ofertadas 2.113 vagas, o governo do Estado já convocou 2.326 professores e coordenadores pedagógicos.

Após a nomeação, os candidatos deverão comparecer aos Núcleos Territoriais de Educação (NTEs) correspondentes para a apresentação da documentação pessoal dentro do prazo estabelecido. Em paralelo, os 144 novos servidores de Salvador e Feira de Santana participarão de um curso de formação para educadores, enquanto os demais seguirão o cronograma dos NTEs.

A secretária da Educação em exercício, Rowenna Brito, enfatizou a relevância da formação dos educadores para fortalecer a aprendizagem, o vínculo com os estudantes e o pertencimento à unidade escolar. Além disso, destacou outras medidas de valorização do magistério implementadas pelo governo, incluindo a modernização da carreira dos professores originários e a Progressão Funcional por Avanço Vertical (PFAV) para educadores que concluíram cursos de pós-graduação.