Os dados mais recentes do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) mostram um avanço nas escolas da rede estadual da Bahia, com destaque para aquelas que atendem estudantes de famílias com menor nível socioeconômico. Entre 2019 e 2023, as instituições localizadas nas faixas 1 e 2, que correspondem às menores rendas, apresentaram os maiores crescimentos no IDEB, registrando 10,6% e 11%, respectivamente. As faixas 3 e 4, que incluem estudantes de famílias com maior nível de renda, cresceram 10,1% e 7,2%, informou a Secretaria da Educação da Bahia (SEC Bahia).

O crescimento das escolas que atendem às faixas de menor renda está associado a um conjunto de políticas públicas focadas na redução das desigualdades educacionais e no fortalecimento da infraestrutura das escolas estaduais. Nos últimos quatro anos, foram construídas 85 novas escolas de tempo integral, além da ampliação de 39 unidades e da modernização de outras 57. Essas ações têm gerado impacto na permanência dos estudantes, que agora encontram nas escolas um ambiente mais adequado e atrativo para o aprendizado.

A secretária da Educação do Estado, Rowenna Brito, destaca que os investimentos realizados vão além da estrutura física. Segundo ela, os programas e as iniciativas implementadas têm envolvido os estudantes de maneira mais efetiva. Ela relata que, após a inauguração de uma escola no município de Ibipeba, estudantes enviaram mensagens sobre como a nova quadra esportiva e o campo de futebol transformaram o tempo que passam na escola, além de laboratórios que incentivam a pesquisa e a inovação.

Além das melhorias físicas, programas de apoio social e pedagógico têm desempenhado papel fundamental na melhoria do desempenho educacional dos alunos. O programa Bolsa Presença, por exemplo, já ofereceu suporte a 403 mil estudantes em situação de vulnerabilidade. Outra iniciativa, o Mais Estudo, foca no reforço escolar em matérias como Língua Portuguesa e Matemática, enquanto o programa de Busca Ativa tem garantido a inclusão de estudantes que haviam abandonado a escola.

Os dados do IDEB indicam que essas políticas educacionais estão funcionando, especialmente no contexto de combate às desigualdades regionais e socioeconômicas. Com os investimentos contínuos, o governo baiano espera que o crescimento no índice de educação se mantenha e se expanda para outras áreas, garantindo uma educação mais inclusiva e equitativa.

Dados sobre o IDEB da Bahia

Crescimento no IDEB (2019-2023)

• Escolas da Faixa 1 (menor nível socioeconômico): crescimento de 10,6%.
• Escolas da Faixa 2 (baixo nível socioeconômico): crescimento de 11%.
• Escolas da Faixa 3 (nível socioeconômico intermediário): crescimento de 10,1%.
• Escolas da Faixa 4 (maior nível socioeconômico): crescimento de 7,2%.

Investimentos na Rede Estadual de Educação

• 85 novas escolas de tempo integral construídas.
• 39 escolas ampliadas.
• 57 escolas modernizadas.

Políticas Educacionais e Programas

• Programa Bolsa Presença: apoio para 403 mil estudantes.
• Programa Mais Estudo: reforço escolar com foco em Língua Portuguesa e Matemática.
• Programa Busca Ativa: incentivo à permanência de estudantes na escola.

Infraestrutura Escolar

• Novas quadras esportivas e campos de futebol.
• Laboratórios para pesquisa e inovação.