Movimento Bahia pela Educação realiza encontro em Feira de Santana para discutir alfabetização e financiamento educacional

Na sexta-feira (10/04/2026), foi confirmada a realização do Encontro Territorial do Movimento Bahia pela Educação em Feira de Santana, programado para o dia 14 de abril, no anfiteatro do módulo 2 da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). O evento reunirá prefeitos, secretários, diretores escolares e técnicos pedagógicos de diversos municípios da região, com foco central nos desafios da alfabetização na idade certa, financiamento educacional e disseminação de práticas exitosas na rede pública.

A iniciativa integra uma série de encontros territoriais promovidos pelo Movimento Bahia pela Educação, que já passou por cidades como Juazeiro e Ilhéus e segue para outros polos regionais, incluindo Vitória da Conquista, Barreiras, Eunápolis e Salvador. A escolha de Feira de Santana reflete o papel estratégico do município como principal entroncamento rodoviário do Norte e Nordeste e centro de influência regional, capaz de mobilizar gestores de diversas cidades do entorno.

Participam do encontro representantes de municípios como Alagoinhas, Riachão do Jacuípe, Ipirá, Santo Estêvão e Coração de Maria, além da própria Feira de Santana. A programação contempla debates técnicos, troca de experiências e apresentação de indicadores educacionais recentes, com destaque para a evolução da alfabetização no estado.

O evento terá início às 9h com mesa de abertura, seguida por painéis sobre alfabetização na idade certa, experiências bem-sucedidas de municípios e discussões sobre financiamento da educação, incluindo temas como FUNDEB e ICMS Educacional.

Alfabetização na idade certa permanece como principal desafio

O eixo central do encontro será a alfabetização na idade certa, considerada um dos principais gargalos da educação básica no Brasil. Dados do Ministério da Educação indicam que a Bahia atingiu 55% de crianças alfabetizadas na idade adequada em 2025, avanço de 19 pontos percentuais em relação ao ano anterior, mas ainda distante da meta nacional de 80% até 2030.

Especialistas convidados, como a professora doutora Cenilza Pereira dos Santos (UEFS) e a diretora de Educação do Grupo Mathema, Cristiane Chica, irão discutir estratégias pedagógicas e políticas públicas capazes de acelerar esse processo.

Além disso, serão apresentados cases de sucesso de municípios reconhecidos pelo Prêmio Município Alfabetizador, como Sapeaçu e Novo Horizonte, reforçando a importância da disseminação de boas práticas na rede pública.

Formação continuada e programas estruturantes

O Movimento Bahia pela Educação também atua por meio de iniciativas estruturantes, como o Programa de Alfabetização Responsável (PAR), voltado à formação continuada de professores da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental.

O programa possui carga horária de 40 horas e inclui atividades presenciais, conteúdos assíncronos e mentorias, sendo desenvolvido em cooperação entre o SESI São Paulo e Bahia. A proposta é fortalecer práticas pedagógicas e ampliar a qualidade do ensino nas redes municipais.

Até o fim de 2026, formadores devem visitar cerca de 30 municípios com maiores dificuldades nos indicadores educacionais, incluindo localidades como Lamarão, Olindina, Várzea Nova, Aramari, Presidente Dutra e Saúde.

Estrutura institucional e mobilização intersetorial

O Movimento Bahia pela Educação é articulado pela Federação das Indústrias do Estado da Bahia (FIEB), em parceria com o Governo do Estado, Secretaria da Educação, Ministério Público da Bahia, Undime, UPB, Sebrae, Fetrabase, SESI e a Universidade de São Paulo (USP).

Lançada oficialmente em outubro de 2025, a iniciativa surge em um contexto de alerta: a Bahia ocupa a 24ª posição no ranking nacional de alfabetização na idade certa, o que evidencia a necessidade de mobilização institucional ampla e coordenada.

A proposta do Movimento é colocar a alfabetização no centro da agenda pública, articulando diferentes setores da sociedade para promover avanços estruturais na educação básica.


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